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Titolo From Black Pedagogy to Bleak Pedagogy: Unveiling Adultcentrism and the Lacking Roots of Misapplied Power in Disciplinary Practices
Riferimento bibliografico

Florio Eleonora; Palena Nicola; Vitali Dalila; Castelli Ilaria; Caso Letizia (2026). From Black Pedagogy to Bleak Pedagogy: Unveiling Adultcentrism and the Lacking Roots of Misapplied Power in Disciplinary Practices. New Directions for Child and Adolescent Development, , DOI: https://doi.org/10.1155/cad/6995176

Autori Dalila Vitali
Genere o sotto-tipo Articolo in rivista
Lingua Inglese
Parole chiave

Anno di pubblicazione 2026